AIは学生レポートを評価できるか

ChatGPTと教員で比較

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感染症ビジョナリーズ 感染症ビジョナリーズ

 昨今、文書作成において生成系人工知能(AI)の利用が拡大している。浜松医科大学医学教育推進センターの大場健司氏は、学生レポート評価におけるAIの可能性を検討。第56回日本医学教育学会(8月9~10日)で結果を報告し、「ChatGPTを用いた学生レポートの評価は、教員の評価とある程度相関する」と述べた。

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